2012 - 1º dia de aula no colégio Olígia Alegri.

2012 - 1º dia de aula no colégio Olígia Alegri.

Caçapava é uma Sociedade Sustentável?

Nesta manhã de quinta-feira (10/11/2011), os alunos do 5° ano A da Professora Daniela, realizaram um trabalho sobre "Caçapava é uma sociedade sustentável? As dimensões ambientais, sociais e econômicas da nossa cidade." Assunto que foi pesquisado nas aulas de informática e em casa pelos alunos.

Clique aqui e veja todas as fotos.

2° Passeio Ciclístico em Comemoração ao Dia dos Pais.

Neste domingo (21/08) em comemoração ao Dia dos Pais, aconteceu nosso 2° Passeio Ciclístico pelas ruas da cidade.
Além de promover a união entre pais e filhos, o evento estimulou a prática da atividade física, oportunizando a todos se exercitarem e reduzirem as enfermidades que estão relacionadas ao sedentarismo.
A manhã começou com uma concentração na Praça da Bandeira, Depois de um percurso, os pequenos ciclistas homenagearam seus Pais com uma bela canção.

CONFIRA TODAS AS FOTOS CLICANDO AQUI.

Salada de Frutas na Educação Infantil.

As Educadores da Educação Infantil da manhã Simone e Grazi, realizaram uma deliciosa salada de frutas com os pequenos na semana passada.

Educadora Simone comenta: "Não há dúvida que comer fruta é algo muito importante e indispensável, sobretudo, se deseja desfrutar de uma boa saúde e de, definitivamente, uma saúde muitíssimo mais saudável. Assim o recomendam, de fato, muitos nutricionistas. E é que se devem consumir, pelo menos, 3 peças de fruta a cada dia, para assegurar a nosso organismo o correto aporte em vitaminas e minerais que necessita diariamente. Neste sentido, são muitíssimos os benefícios das frutas que, particularmente, encontramos nestes pequenos mas grandes alimentos.
Então...Boa salada de Frutas Turminha!"

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Maratona de Idiomas

Aconteceu na última sexta-feira (10/06) mais uma etapa da Gincana 25 anos.
Parabéns a todas as equipes na fase Maratona de idiomas.
Todas as equipes arrasaram, porém quem levou a melhor nessa fase foi a equipe “Botos o retorno” do 9° ano.
Muitas águas vão rolar ainda galera, boa sorte e muita animação!
Confira abaixo os vídeos dos gritos de guerra das Equipes.

Para visualizar todas as fotos da Maratona de Idiomas clique aqui.



Grito de Guerra "Taiadinhas" 6° ano.


Grito de Guerra "Animalanja" 7° ano.


Grito de Guerra "Kryptonita" 8° ano.


Grito de Guerra "Botos o retorno" 9° ano.

Campanha do Agasalho 2011.

Até agora já foram arrecadadas mais de 4.000 peças para a Campanha do Agasalho 2011.
Vamos lá galera, falta um dia para a contagem de pontos das esquipes.
Qual equipe será a vencedora?
Boa sorte à todos!

1° Ano na cozinha!

Para iniciar o gênero textual “Receita” e enriquecer a atividade do livro, no dia 25 e 30 de Maio as Educadoras Suzana, Elaine e Helen do 1° ano A, B e C foram para a cozinha, e fizeram uma deliciosa sopa.
Levar a criança para a cozinha (sempre com a supervisão de um adulto) além de ser uma ótima experiência, contribui para o processo de desenvolvimento infantil em diversos aspectos.
A culinária promove a socialização, a interação e a cooperação entre os membros da família, colegas e favorece a autoestima da criança, que se sente útil, apreciada e valorizada ao exibir e servir o resultado do seu trabalho.

EDUCADORA SUZANA – 1° ANO A
“Quem quando criança nunca passou pela experiência de tomar aquela maravilhosa sopa de letrinhas que a mãe ou querida avó fazia, ali era puro encantamento, afinal, alimentávamos, divertíamos e aprendíamos!
Foi divertido poder compartilhar a experiência com os pequenos.
Todas as crianças degustaram a sopa de letrinhas, mesmo aquelas que não tinham vontade de comer foram estimuladas por outras crianças a experimentar, pois algumas crianças estavam receosas de experimentarem, por não possuírem o hábito de comer legumes e outros. “Mas, ao verem os colegas saboreando, e pedindo mais, não resistiram e experimentaram.” Além de se alimentarem, as crianças se divertiram com a sopa de letrinhas identificando as letras dos próprios nomes.
Foi um momento especial. As crianças se envolveram, ficaram interessadas e encantadas.
Huummm! Estava uma delícia!
Agradeço a todos aqueles que colaboraram para esta realização."

EDUCADORA ELAINE - 1° ANO B
"É com muito carinho que divido com meus pequenos esta experiência rica e deliciosa.
A Turma dos Detetives foram demais! Se envolveram e se dedicaram na preparação da sopa. Foi uma tarde muito proveitosa onde vi no rostinho de cada um a alegria de vivenciar algo novo. Compartilhar vivências torna a vida mais divertida!
Cada etapa era um momento de aprendizagem."

EDUCADORA HELEN - 1° ANO C
“Foi muito bom olhar para o rostinho de cada criança e perceber o prazer em estar ajudando no preparo da sopa de letrinhas. Família, é só dar uma oportunidade que garanto que os Mestres Cuca darão conta do recado!
Sair da rotina e poder vivenciar assuntos (conteúdo) abordado em sala é sempre muito satisfatório, pois tudo que é feito com prazer se torna ainda mais significativo.”

Todas as receitas podem ser feitas pelas próprias crianças com o auxílio e supervisão de um adulto!


Ingredientes:
4 batatas
2 cenouras
10 vagens
2 mandioquinhas
2 tomates
1 cebola
2 dentes de alho
2 colheres de óleo
1 pitada de sal
1 xícara de macarrão de letrinhas


Modo de preparo
(Peça um adulto para ajudar):
Descasque todos os legumes
Corte os legumes em pedaços pequenos
Pique a cebola e o alho e frite-os no óleo; coloque também o sal ou tempero
Coloque os legumes na panela com o óleo e o tempero
Despeje água quente
Deixe cozinhar até os legumes amolecerem
Coloque o macarrão de letrinhas
Sirva quente.
Se desejar, acrescente um pouco de queijo ralado

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Dia do desafio Educação Infantil - Tarde

E o dia do desafio continua agora a tarde com as crianças da Educação Infantil, em frente ao Colégio para que as pessoas de fora percebam a importância desta data.

"Com a turma do 2° período, percebemos a importância de alongamento diário.
Seguindo as fotos, podemos seguir um ciclo de alongamento onde o corpo todo será beneficiado.
Alongue-se, exercite-se e tenha uma vida saudável!" Comenta o Professor Danilo de Educação Física.

Dia do Desafio 2011.

O Dia do Desafio foi criado no Canadá e é uma campanha de incentivo à prática regular de atividades físicas em benefício da saúde e acontece anualmente na última quarta-feira do mês de maio. Neste ano aconteceu hoje dia 25 de maio. Muitas pessoas participam todos os anos, incentivadas por diversas instituições relacionadas ao esporte, escolas ou apenas por interesse em ter uma boa qualidade de vida.
Nós do Colégio Olívia Alegri não poderíamos ficar fora dessa!
“É um dia muito importante, pois mobiliza a população da cidade a praticar atividades físicas, conscientizando a todos sobre os benefícios trazidos pela prática da mesma”. Comenta o Professor de Educação Física Lucas.

Para visualizar algumas fotos da turma da manhã, clique aqui.

Amigos na Escola.

Nesta última sexta-feira (20/05) os alunos do 1° período "B" trouxeram um amigo de casa para passar o dia no Colégio. Passaram um dia muito divertido com várias brincadeiras e realizaram um "Piquenique" delicioso.
"O objetivo foi de integração, pois nessa faixa etária sabemos que começa a fazer sentido a essência do que é amizade e saber cultivá-la". Comentaram as Educadoras Marilda e Gabriela.
Confira o vídeo abaixo com as fotos dessa incrível experiência para os pequenos.

Seminário de Educadores

No último sábado (21/05/2011) os Educadores e Coordenadoras da Educação Infantil e Fundamental I participaram do "Seminário de Educadores" da Rede Pitágoras em São Paulo.
Os seguintes temas foram abordados com os Palestrantes César Nunes e Mozart Neves:

- Educação, vivências e aprendizagens: o cotidiano da escola como espaço de trocas humanas significativas e de formação ética, estética e cultural emancipatórias.

As crianças, adolescentes e jovens vivem grande parte de seu tempo de vida na Escola. Pais, educadores, especialistas e professores ali igualmente dedicam sua atenção, desenvolvem sua ação humana e sua atuação profissional. Desse modo, decifrar a escola e suas matrizes institucionais, analisar suas identidades históricas e propor formas de superação torna-se uma utopia e responsabilidade exigente. A vida acontece no cotidiano da escola, a formação igualmente. Trata-se de construir uma escola que seja acolhedora, criativa, que ensine a pensar, agir e desejar de maneira múltipla, ao invés de uniforme, aponte para processos flexíveis ao invés de padronizações, que seja alegre, produtiva, livre, pacífica, sustentável, correta e responsável. O cotidiano não é a repetição de rotinas, é o espaço da criação, a dimensão da estabilidade das relações para o acontecer singular da identidade pedagógica e a manifestação original do ser humano. “Decifra-me, ou eu te devoro!” – afirma esfinge a todos nós.

-O Cotidiano da Escola: O desafio de ensinar e aprender nos dias de hoje.

No contexto atual, torna-se desafiador para a escola definir claramente os limites, saber estabelecer diálogos e identificar os pontos de convergência. A relação dos processos de ensinar e de aprender vem mudando de forma dramática, tornando a sala de aula para o professor um desafio diário. Saber como lidar com esses novos tempos no cotidiano escolar será o objetivo central de nossa palestra, procurando apresentar caminhos ao professor para as questões que se seguem: Como integrar as várias tecnologias aos procedimentos metodológicos? Como estabelecer uma relação empática com os alunos? O que deve mudar na formação inicial e continuada do professor? Como construir os espaços interativos e educativos da produção do conhecimento? Ou seja, a relevância da multiplicidade e do aprendizado que ocorre além dos conteúdos escolares e mesmo fora da sala de aula. É preciso compreender o papel do professor na construção desse novo ambiente escolar, onde a criatividade e a inovação devem estar cada vez mais presentes.

É isso aí Professores, estudar nunca é demais!

Educação Infantil com a "Mão na Massa".

A sensibilidade do poeta francês dos anos 60 vem sendo confirmada a cada dia pelos especialistas em psicologia e nutrição. Para criança, nenhuma brincadeira pode ser mais prazerosa, criativa e compensadora do que cozinhar. Ela ensina a maravilhosa alquimia da transformação, estimula a observação e a confiança, abre de forma nova e divertida as portas do mundo dos adultos e levanta o véu de mistério que faz ingredientes converter-se em força, energia e crescimento, além é claro de auxiliar e muito no processo de Educação!
Através da culinária, as crianças tiveram um momento único, de muita diversão e aprendizado, além de poderem saborear a gostosura que fizeram juntos.

"Então coloquem a mão na massa, deixem a preguiça de lado e divirtam-se muito!"

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A solidariedade é, sem dúvidas, a forma mais sublime de alguém expressar o seu amor.

A 7ª Festa do Circo Solidária da Educação Infantil e Fundamental I é um projeto desenvolvido pelo Colégio Olívia Alegri que acontece todo ano. O ingresso para a festa do circo 2011, foi 1 litro de leite, que será doado para o Lar dos Idosos Vila Vicentina. Obrigada aos alunos, pais, professores e coordenadores por esse ato de Solidariedade.

"Solidariedade é uma coisa árdua, plantada e regada todos os dias e que, até não muito tempo atrás, era tarefa de uns poucos abnegados. Sim, solidariedade é mudar a vida das pessoas, ainda que seja de um pequeno grupo. Mas ela se configura através de ações, e não de olhares condescendentes. Por exemplo, quem dá esmola no semáforo não é solidário (apenas acha que é). E quem entrega cestas básicas? Aí, sim, pode ser considerado solidário, mas o contexto pode ser ― e é ― muito maior do que isso. Falo de educação, saúde, meio ambiente, cultura, inclusão digital. Para definirmos a questão: solidariedade é ação social. É um conceito diretamente ligado à cidadania e à democracia. Se a democracia convoca todos a participar, não há melhor maneira de exercer (e levar) cidadania do que uma ação social.
Existe, claro, uma motivação por trás desse gesto. Para muita gente, a maior delas é a gratidão. É fazer parte de algo realmente importante para a sociedade. É saber que, para aquelas pessoas, ali, você fez toda a diferença."
Trechos do livro Caminhos de um Brasil solidário.

7ª Festa do Circo Solidária 2011

A Solidariedade começou logo de manhã no Colégio Olívia Alegri!
Respeitável público, o espetáculo já começou!

"Vem brincar, que o circo já chegou. Vem sorrir, que o circo já chegou. Vem dançar, que o circo já chegou. Vamos bater palmas, porque o circo já chegou..."

E foi hoje, dia 25 de Março que aconteceu no N.A.C (Núcleo de Aprendizagem e Cultura) a tão esperada Festa Solidária do Circo.
O ingresso para a entrada da festa era 1 litro de leite, que será doado para o Lar dos Idosos Vila Vicentina.
Muita animação, mágicos, palhaços, cachorro-quente, pipoca, algodão doce e várias brincadeiras fizeram a alegria das crianças.
Para visualizar as fotos da turma da manhã clique aqui.
Para visualizar as fotos da turma da tarde clique aqui.

Educação Infantil em..."Processo de Germinação do milho"

A história da Galinha Ruiva apareceu no livro dos pequenos, é uma história do folclore inglês, e no Brasil ela aparece em diferentes versões, umas em que o que ela encontra a planta é trigo, outra é o milho, mas comum em nosso país.
As Educadoras Águida e Graziela após trabalharem a história com os pequenos foram para fora da sala de aula e colocaram em pratica.
Plantaram milho com as crianças, como fez a galinha para que eles acompanhassem o processo de germinação do milho. Conversaram sobre os cuidados necessários para que ela se desenvolva e com registros de desenhos de cada um está virando um lindo portifólio da história da galinha ruiva.
Foram 3 dias de experiências e os pequenos adoraram!
1° Dia: Plantaram a semente
2° Dia: Regaram a terra
3° Dia: Observaram
Essa foi só a 1ª etapa do processo da germinação, vamos aguardar para ver como vai ficar essa linda plantação.
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Empinar pipa, além de ser uma brincadeira saudável, também pode ser muito produtivo.

Uma brincadeira muito antiga, porém ainda apreciada pelas crianças, é a pipa. Embora tenha sido esquecida pela nova geração e trocada por brinquedos de alta tecnologia, várias crianças ainda brincam com a pipa.
Os alunos do 1° Ano C não perderam tempo quando Pedro e Mariana (personagens do livro) os desafiaram para fazer uma pipa. Pesquisaram curiosidades e histórias sobre a pipa com a ajuda de seus familiares, e com a ajuda do Tio Dú, que trabalha aqui no Colégio com a gente, eles aprenderam a montar pipas lindas.
Mas os pequenos empreendedores do 1° C alertam: Nunca solte pipa com linha cortante (cerol) ou de metal, onde existem fios elétricos, em cima de telhado ou lajes, em dia de raio, em ruas movimentas e correndo de costas.
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5° Acampalegri foi sucesso!

Bom dia segunda-feira!
Na última sexta e sábado (19/11 e 20/11) aconteceu aqui no Colégio o tão esperado “Acampalegri 2010” para a Educação Infantil e Ensino Fundamental I.
As crianças entraram no Colégio 19:30 da sexta e só saíram 12:00 do sábado.
Foram horas maravilhosas de muita alegria, diversão, risadas, socialização, independência e companheirismo.
Baladinha, Dj, Show de Talentos, Palhaços, Guerra de travesseiro, Caça ao tesouro na madrugada e muito mais, rolaram em nosso acampamento.
Cada quarto tinha um tema, com enfeites e figuras. Foram 12 quartos: Quarto das Princesas, Penélope Charmosa, Moranguinho, Polly, Turma da Mônica, Mickey, Homem Aranha, Sininho, Minnie, Ben 10, Simpsons e Batman.
Agradecemos aos Pais pela confiança depositada em nós.
Aos Professores e Funcionários, pois sem vocês este evento não aconteceria.
E as crianças, que agitaram e se divertiram muito, para que este dia fosse marcado e lembrado para sempre!
Agora ficam as lembranças, a saudade e a espera para o próximo.
Até a próxima galera!
Família Olívia Alegri.

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Aluna do Olívia Alegri fica em 2° lugar no Concurso "Pintando o Sete" entre 8 mil crianças.

"A criatividade ainda está guardada numa dessas gavetas do nosso cérebro. Não é privilégio de poucos, ela pode ser trabalhada e incentivada. Ela também não some, está sempre dentro de você, esperando para sair. Não ter medo de correr risco é cultivar a criatividade."

Em clima de muita animação, nove crianças foram premiadas no sábado, 30 de outubro, pelo 4º Concurso Cultural “Pintando o Sete”, promovido pela Associação Comercial e Empresarial de Caçapava em parceria com a Prefeitura Municipal de Caçapava.
As crianças e seus familiares foram recepcionados no salão de eventos da ACE, com um lanche especial, muita música e diversão.
Na abertura do evento, o vice-presidente da ACE, Mauro Odaguiri, parabenizou os pequenos desenhistas, lembrando da importância em aprimorar o grande talento que já possuem.
Ao todo, participaram do concurso 23 escolas, entre municipais, estaduais e particulares, e cerca de oito mil desenhos foram avaliados pela ACE juntamente com a professora de Artes do Centro Cultural de Caçapava, Carmem Flora.
Parabéns a nossa aluna Tamyris Reis Pavan do 5° ano A pela sua colocação: 2° lugar entre 8 mil crianças.
Para visualizar seu desenho clique aqui.


Na foto a Educadora Daniela do 5° ano recebendo a premiação com nossa artista Tamyris.

Projeto de Empreendedorismo e Ética & Arte.

Nesta terça-feira (16/11/2010), as educadoras Márcia e Marina realizaram no Colégio uma feira sobre Ética, Empreendedorismo e Arte para os alunos do Ensino Fundamental II. Esta iniciativa faz parte do projeto “Empreendedorismo e Ética & Arte”, que objetiva estimular a prática de atitudes empreendedoras e éticas, buscando desenvolver competências e habilidades necessárias para o sucesso dos alunos.
O trabalho está relacionado com a valorização do potencial humano, com a capacidade de criar e de realizar projetos de maneira ética, permitindo a vivência do sentimento de respeito em relação a si mesmo e ao outro e possibilitando a construção de valores como justiça, solidariedade e diálogo.
O projeto “Empreendedorismo e Ética & Arte” vem rendendo bons resultados. Entretanto, ainda há muito caminho pela frente dos nossos jovens Empreendedores.

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Uma viagem pelo México e Egito.

Na última segunda-feira (08/11)os alunos do 3° Ano A, conheceram outras culturas, como uma das antigas civilizações "Egípcia."
Também conheceram as civilizações da América no passado: Astecas, Maias e Incas, destacando o país do México (Astecas).
"A aprendizagem não se encerra em um momento ou em uma situação. Há sempre sujeitos desejantes de novos conhecimentos e de novas aprendizagem." Comenta a Educadora Alaíde.
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Dominó no 1° Período B.

Que tal jogar um dominó com peças feitas pelos próprios pequenos?
"De maneira lúdica, com certeza a aprendizagem torna-se valiosa e significativa garantindo um ato belo dos nossos pequenos: O sorriso!
Através do jogo com regras, estaremos desenvolvendo a criação de estratégias e limites para conviver em grupo e estimulando a cooperação e a competição positiva."
Dizem as Educadoras Marilda e Alaíde.
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Jogo da Velha.

Que tal jogar um jogo da velha onde você é a peça principal?
Alunos do 2° Período B das Educadoras Kátia e Suzana, brincando e aprendendo.
"A aprendizagem torna-se mais significativa quando a criança se encontra numa situação problema, no qual tende encontrar soluções como num jogo." Comenta Kátia e Suzana.
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